3 de Sep, 2023 . Los defensores de la educación sexual han soportado una lucha prolongada para promover los requisitos de educación sexual en Mississippi. Además de esto, hay un gran número de ataques legislativos agresivos contra los derechos sexuales y reproductivos, ya que este estado tiene un historial de intentar aprobar legislación perjudicial sobre el tratamiento de las personas LGBTQIA+, prohibiciones del aborto y limitaciones de los derechos humanos básicos.
Los legisladores aprobaron por primera vez una legislación que exige que las escuelas impartan instrucción de ?solo abstinencia? o ?abstinencia plus? en las escuelas públicas en 2011. Los defensores informan que la mayoría de las escuelas optan por impartir educación de ?solo abstinencia?, y de los 11 planes de estudios aprobados , Elegir lo mejor (un programa centrado en la abstinencia y basado en la evitación de riesgos sexuales) es el más utilizado.
El control local sobre el currículo escolar presenta desafíos únicos que han resultado en una disparidad flagrante con respecto a la calidad de la educación sexual que reciben los estudiantes. Tal discreción permite la implementación de políticas y planes de estudios que estigmatizan a los jóvenes marginados, como los estudiantes de color y los jóvenes LGBTQAI+, y presenta desafíos adicionales para garantizar que los distritos de bajos ingresos tengan acceso a los recursos necesarios para implementar una educación sexual médicamente precisa y basada en evidencia. . Organizaciones como Teen Health Mississippi han implementado programas para capacitar a los jóvenes para que tomen decisiones informadas sobre su salud sexual. Dichos programas funcionan dentro de los requisitos restrictivos del estado para garantizar que los estudiantes reciban una instrucción óptima.
En Mississippi, los jóvenes negros en particular enfrentan barreras racistas y sistemáticas a la atención médica y la educación que resultan en resultados de salud adversos desproporcionados. Las disparidades en los resultados de salud de los jóvenes se concentran significativamente entre los jóvenes negros de Mississippi, y representaron el 83,8 por ciento de los nuevos diagnósticos de VIH entre jóvenes de 13 a 24 años en 2019. Además, el 49,4 por ciento de los diagnósticos de VIH en Mississippi, en 2020, se produjeron entre personas negras. hombres que han tenido relaciones sexuales con hombres, lo que pone a los jóvenes de color LGBTQAI+ en un riesgo significativo de sufrir resultados de salud adversos. Estas discrepancias flagrantes entre las minorías raciales y sexuales de Mississippi demuestran la urgente necesidad de un plan de estudios de educación sexual culturalmente sensible que esté disponible para los estudiantes de todo el estado.
Los legisladores estatales resistentes, las juntas escolares locales, los socios de coalición limitados y las opciones curriculares insuficientes se encuentran entre las mayores barreras para promover la educación sexual para los jóvenes de Mississippi. En este momento, los defensores pueden tomar medidas para garantizar que los jóvenes de su comunidad tengan acceso a una educación sexual de calidad. Si bien los requisitos estatales con respecto a la educación sexual no se considerarán hasta la reautorización de 2021, los defensores pueden comunicarse con su junta escolar local para determinar qué temas faltan en la instrucción de educación sexual, como instrucción sobre el consentimiento, la orientación sexual y la identidad de género, y los anticonceptivos.
Los defensores pueden trabajar con organizaciones locales como Teen Health Mississippi para garantizar que los estudiantes reciban una instrucción que sea culturalmente receptiva, médicamente precisa y basada en evidencia. Los defensores también pueden trabajar para crear conciencia en la comunidad sobre temas específicos incluidos en la educación sexual que faltan en el plan de estudios local. Los defensores también pueden crear conciencia en sus comunidades sobre la necesidad de actualizar los requisitos de Mississippi para permitir una opción de ?exclusión voluntaria? en lugar del requisito actual de ?inclusión voluntaria?, que presenta una barrera innecesaria para recibir educación sexual. Además, los defensores pueden comunicarse con sus representantes para discutir la necesidad crítica de promover los requisitos de educación sexual. También se alienta a los defensores a tomar medidas sobre la legislación pendiente que busca promover o restringir los principios de la educación sexual. Para obtener una descripción general actual de la legislación pendiente, consulte la tabla a continuación. Se alienta a los defensores a utilizar el Conjunto de herramientas de acción comunitaria de SIECUS para guiar los esfuerzos locales para promover la educación sexual y comunicarse con EducateUs para conectarse con grupos de defensa locales.
Las escuelas no están obligadas a abordar todos los componentes de la instrucción de ?abstinencia únicamente?. Sin embargo, ninguna instrucción proporcionada bajo un programa de ?sólo abstinencia? puede contradecir ninguno de estos componentes. La instrucción también puede incluir una discusión sobre los anticonceptivos, siempre que incluya "una presentación objetiva de los riesgos y las tasas de fracaso". Además de enseñar conceptos relacionados únicamente con la abstinencia, la instrucción ?abstinencia plus? puede abordar temas más amplios de salud sexual, como ?la naturaleza, las causas y los efectos de las [ETS]?, y el virus de la inmunodeficiencia humana (VIH) y otras formas de prevención de las ETS. Sin embargo, el programa ?no incluirá instrucción ni demostraciones sobre la aplicación y uso de condones?. El Departamento de Educación de Mississippi debe aprobar el plan de estudios de cada distrito, así como establecer un protocolo para garantizar que la instrucción proporcionada sea "apropiada para la edad, el grado y el desarrollo". Los estudiantes deben estar separados por género en todo momento cuando se imparte instrucción sobre sexualidad. Además, ninguna instrucción proporcionada a través de un plan de estudios de ?abstinencia únicamente? o ?abstinencia plus? enseñará que ?el aborto se puede utilizar para prevenir el nacimiento de un bebé?.
Los padres o tutores deben recibir una notificación al menos una semana antes de que se imparta cualquier instrucción sobre sexualidad humana, y "tienen derecho a solicitar la inclusión de su hijo" en la instrucción de educación sexual. Esto se conoce como política de ?inclusión voluntaria?.
El plan de estudios de salud contemporáneo de Mississippi (K-8) y (9-12) proporciona estándares para los programas de educación sanitaria en el estado. Los estándares incluyen ?preguntas esenciales?, como ?¿cómo demuestra la abstinencia de actividad sexual que usted es responsable?? Sin embargo, los estándares también recomiendan discutir las ETS y los anticonceptivos junto con la abstinencia.
En 2022, los Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades (CDC) publicaron los Perfiles de salud escolar, que miden las políticas y prácticas de salud escolar y destacan qué temas de salud se enseñaron en las escuelas de todo el país. Dado que los datos se recopilaron a partir de cuestionarios autoadministrados completados por los directores de las escuelas y los principales maestros de educación para la salud, los CDC señalan que una limitación de los perfiles de salud escolar es el sesgo hacia la presentación de informes sobre políticas y prácticas más positivas. En los Perfiles de Salud Escolar, el
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