29 de Oct, 2023 . Ha habido avances graduales en la educación sexual en Maine durante los últimos cinco años, lo que significa un esfuerzo lento pero constante para hacer que el plan de estudios sea más integral en todo el estado. En 2019, la representante Matthea Daughtry defendió la Directiva Legislativa 773, un proyecto de ley exitoso que requiere que la ?educación integral sobre la vida familiar? incluya instrucción sobre el consentimiento afirmativo. Este éxito marcó un paso adelante importante, aunque incremental, para los requisitos de educación sexual de Maine. Sin embargo, los defensores deben continuar sus esfuerzos para apoyar a las escuelas en la implementación de un plan de estudios avanzado que incluya las necesidades de todos los estudiantes.
Si bien las escuelas de Maine están obligadas a impartir educación sexual, no es necesario que el plan de estudios se alinee con los Estándares Nacionales de Educación Sexual. El plan de estudios debe incluir instrucción médicamente precisa que enfatice la abstinencia y al mismo tiempo instruya sobre relaciones saludables, anticoncepción, planificación familiar, enfermedades de transmisión sexual (ETS) y resolución de conflictos. Sin embargo, no se requiere que el plan de estudios incluya instrucción sobre orientación sexual o identidad de género, y no se requiere que sea culturalmente sensible a las necesidades de los jóvenes de color. Las juntas escolares locales son en gran medida responsables de establecer requisitos curriculares adicionales.
El control local sobre la educación sexual presenta desafíos únicos que han resultado en una disparidad flagrante con respecto a la calidad de la educación sexual que reciben los estudiantes. Tal discreción permite la implementación de políticas y planes de estudios que estigmatizan a los jóvenes marginados, como los estudiantes de color y los jóvenes LGBTQAI+, y presenta desafíos adicionales para garantizar que los distritos de bajos ingresos tengan acceso a los recursos necesarios para implementar la educación sexual. En 2019, un educador de Maine fue despedido después de responder preguntas sobre la cirugía de afirmación de género y los métodos anticonceptivos en un curso de ciencias de la escuela secundaria. Los padres expresaron su preocupación por el incidente después de enterarse por sus hijos, lo que resultó en el despido del instructor. Este incidente destacó una oportunidad perdida para desestigmatizar estos temas entre los miembros de la comunidad al crear conciencia sobre los beneficios de la educación sexual que incluye instrucción inclusiva y apropiada para la edad sobre la identidad de género.
En este momento, los defensores pueden tomar medidas para garantizar que los jóvenes de su comunidad tengan acceso a una educación sexual de calidad. Después de contactar a su junta escolar local, los defensores pueden determinar qué temas faltan en la instrucción de educación sexual, como instrucción sobre consentimiento, orientación sexual e identidad de género, y anticonceptivos. Luego podrán expresar la importante necesidad de promover los requisitos de educación sexual en su comunidad. Además, los defensores pueden comunicarse con sus representantes para discutir la necesidad crítica de promover los requisitos de educación sexual. Se alienta a los defensores a tomar medidas sobre la legislación pendiente que busca promover o restringir los principios de la educación sexual. Para obtener una descripción general actual de la legislación pendiente, consulte la tabla a continuación. Se alienta a los defensores a utilizar el Conjunto de herramientas de acción comunitaria de SIECUS para guiar los esfuerzos locales para promover la educación sexual y comunicarse con EducateUs para conectarse con grupos de defensa locales como Speak About It, que promueven la prevención de la agresión sexual a través de la educación sexual inclusiva.
En 2017, el estado aprobó la Directiva Legislativa 1180, que exige educación para la prevención del abuso sexual infantil en las escuelas. Si bien los educadores informan que algunas escuelas de Maine han incluido instrucción bajo consentimiento durante muchos años, ven el nuevo estatuto como una oportunidad importante para garantizar que todas las escuelas incluyan instrucción uniforme en todo el estado.
En 2022, los Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades (CDC) publicaron los Perfiles de salud escolar, que miden las políticas y prácticas de salud escolar y destacan qué temas de salud se enseñaron en las escuelas de todo el país. Dado que los datos se recopilaron a partir de cuestionarios autoadministrados completados por los directores de las escuelas y los principales maestros de educación para la salud, los CDC señalan que una limitación de los perfiles de salud escolar es el sesgo hacia la presentación de informes sobre políticas y prácticas más positivas. En los Perfiles de Salud Escolar, el
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