26 de Ago, 2023 . Los defensores informan que un número cada vez mayor de distritos escolares ha comenzado a implementar educación sexual y un número cada vez mayor de jóvenes ha participado en programas de educación sexual en todo el estado. Sin embargo, dado que a las escuelas de Nuevo México sólo se les exige que brinden instrucción sobre VIH/SIDA, prevención del embarazo, representaciones culturales de género y relaciones saludables, los distritos escolares deben decidir en gran medida qué plan de estudios adicional ofrecerán a los jóvenes. Aunque los estudiantes deben completar medio crédito de educación para la salud para graduarse en Nuevo México, los defensores informan que la falta de medidas de rendición de cuentas hace que sea difícil saber si cada distrito ofrece educación sexual a través de este formato a pesar de que la educación sexual es un componente crucial de la educación para la salud holística. .
En este momento, los defensores pueden tomar medidas para garantizar que todos los jóvenes de su comunidad tengan acceso a una educación sexual de calidad. Después de identificar qué temas faltan en los requisitos locales de educación sexual, los defensores pueden expresar la importancia de implementar elementos específicos de la educación sexual, como un plan de estudios culturalmente sensible e informado sobre el trauma que aborde las necesidades de los jóvenes de color. Los defensores también pueden centrarse en temas específicos como el consentimiento, la orientación sexual y la identidad de género, u opciones anticonceptivas, o enfatizar la importancia de exigir que el plan de estudios esté basado en evidencia y sea médicamente preciso.
Los Estándares de Contenido de Educación para la Salud incluyen instrucción sobre ?educación sobre la abstinencia? a partir de los grados 3 y 4. A partir de los grados 7 y 8, los estándares de desempeño en educación para la salud incluyen la comprensión de ?cómo las alternativas saludables pueden reemplazar los comportamientos no saludables (es decir, la abstinencia, el uso de condones [y ] otros métodos de prevención del embarazo)?. Los estudiantes de los grados 9 al 12 deben demostrar conocimiento sobre la prevención del embarazo que incluye varios métodos anticonceptivos, como métodos hormonales y el uso adecuado de condones. El plan de estudios también cubre estrategias para mantener relaciones saludables y resolver comportamientos dañinos en las relaciones. El impacto de las representaciones culturales y mediáticas de los roles de género también se incluye como tema de discusión.
Los estándares establecen que cada distrito escolar debe tener una política que permita a los padres "solicitar que su hijo esté exento de las partes del plan de estudios de educación para la salud que abordan los estándares de desempeño en sexualidad". Se deben crear lecciones alternativas para los estudiantes exentos. Esto se conoce como política de ?exclusión voluntaria?. Las juntas escolares locales deben incluir a los padres, el personal y los estudiantes en el desarrollo de su propia política de exclusión voluntaria.
En 2022, los Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades (CDC) publicaron los Perfiles de salud escolar, que miden las políticas y prácticas de salud escolar y destacan qué temas de salud se enseñaron en las escuelas de todo el país. Dado que los datos se recopilaron a partir de cuestionarios autoadministrados completados por los directores de las escuelas y los principales maestros de educación para la salud, los CDC señalan que una limitación de los perfiles de salud escolar es el sesgo hacia la presentación de informes sobre políticas y prácticas más positivas. En los Perfiles de Salud Escolar, el
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