El estudio examina cómo los estudiantes universitarios de iupui enfrentan la depresión y la ansiedad durante la pandemia:: noticias: acerca de: escuela de ciencias: iupui
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30 de Dic, 2020 . Mackenzie Shanahan, candidata a doctorado en Psicología Clínica, dirigió el estudio. Ella estaba enseñando un curso de pregrado durante el inicio de la pandemia. IUPUI y otros campus de la Universidad de Indiana pasaron a la enseñanza remota en marzo para ayudar a reducir la propagación del nuevo coronavirus durante el semestre de primavera. Mientras trabajaba con sus estudiantes en línea, aprendió más sobre los desafíos diarios que enfrentaban.
"Debido a esto, queríamos examinar la salud mental de los estudiantes universitarios y cómo los estudiantes estaban lidiando con la pandemia de COVID-19", dijo Shanahan. Esos desafíos incluyeron la transición al aprendizaje en línea, la pérdida de hitos importantes como la graduación y el temor de encontrar un trabajo debido a la alta tasa de desempleo ".
El equipo de investigación se acercó a los estudiantes de pregrado de la IUPUI en línea y les hizo preguntas para medir los niveles de depresión, ansiedad y estrés. Los investigadores también preguntaron cómo los estudiantes estaban lidiando con la pandemia.
"Lo más impactante es que el 48,9% de los estudiantes universitarios cumplió con los criterios de corte de depresión significativa y el 63,8% cumplió con los criterios de corte de ansiedad significativa. Estos hallazgos sugieren que la mayoría de los estudiantes en esta muestra estaban experimentando síntomas de salud mental clínicamente significativos", dijo Shanahan.
Si bien los estudiantes universitarios, en general, no están en la categoría de alto riesgo de COVID-19, el estudio encontró que la pandemia sí tiene un impacto significativo en su salud mental. Algunos de los síntomas más comunes que informaron los estudiantes incluyeron sentimientos de tristeza, poca energía, problemas para dormir y problemas para concentrarse. Los estudiantes también informaron altos niveles de preocupación excesiva, inquietud y mucho estrés.
Los resultados también mostraron algunos hallazgos positivos. El estudio encontró que los estudiantes estaban muy interesados en las pautas de los CDC para prevenir COVID-19. Además, Shanahan dice que los estudiantes participaron activamente en estrategias de afrontamiento.
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