15 de Ago, 2020 . Es en nuestro compromiso con la imagen del niño fuerte y capaz que identificamos a los niños como protagonistas activos con un potencial ilimitado que están ansiosos por interactuar y contribuir al mundo.
Ella vio a los niños como ricos en potencial con un deseo de aprender, descubrir, comunicarse y relacionarse con otras personas. De acuerdo con este principio, Kate reconoció la importancia de escuchar y utilizar las ideas que surgieron de los niños para dirigir el trabajo del proyecto y el proceso de documentación para el aprendizaje.
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