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Sexualidad Misexologo
25 de Mar, 2020 . El diputado nominado Yip Pin Xiu habló recientemente en el Parlamento sobre la preocupante tendencia de la violencia sexual en el campus (Solicitud de código para abordar la violencia sexual en el campus, 28 de febrero). Me pareció inspirador escuchar a un joven político hablar sobre estos temas y hacer un llamado a la acción.
Para mí, esto sugiere que las medidas preventivas como las implementadas por las universidades el año pasado, incluidas cámaras de televisión de circuito cerrado adicionales, nuevas cerraduras de baño y más oficiales de seguridad, son inadecuadas para detener estos incidentes.
La Sra. Yip también señaló acertadamente que las medidas institucionales actuales se centran en pautas punitivas para los perpetradores y rehabilitación para los sobrevivientes. Estas medidas son importantes (algunos argumentan que las sanciones pueden ser disuasivos efectivos), pero también son similares a poner un yeso en una herida de bala. Es poco probable que veamos un cambio definitivo hasta que abordemos la raíz del problema. ¿Por qué debemos tratar los síntomas cuando podríamos tratar la enfermedad en sí?
Creo firmemente que nuestra falta de un programa de educación sexual integral y relevante es un factor importante que contribuye a la prevalencia de la violencia sexual entre los jóvenes. La única lección de educación sexual que recibí en la universidad fue una conferencia en la que nos mostraron imágenes de infecciones de transmisión sexual (ITS) para disuadirnos de tener relaciones sexuales prematrimoniales. Sin embargo, hubo poca o ninguna mención de conceptos importantes como el consentimiento y cómo establecer límites.
Es hora de que reconsideremos las prioridades de la educación sexual en las escuelas. Si nuestros estudiantes no son guiados por el proceso de comunicación y respeto de los límites, ¿cómo nos aseguramos de que nuestras escuelas e instituciones sean espacios seguros?
Creo que cultivar conversaciones abiertas sobre el consentimiento y los límites desde una edad mucho más temprana en la escuela, en lugar de un enfoque de arriba hacia abajo para la educación sexual, sería mucho más efectivo para prevenir futuros incidentes.
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