El gobierno galés insiste en que a los niños pequeños no se les enseñará 'material sexual explícito'

El gobierno galés insiste en que a los niños pequeños no se les enseñará 'material sexual explícito' https://www.misexologo.com/blog El gobierno de Gales ha rechazado enérgicamente las afirmaciones de que su nueva educación sexual obligatoria llevará a los niños pequeños a aprender "material sexual explícito", según ha escuchado un tribunal Misexologo.com

Hijos y educación sexual

16 de Ene, 2023 . El gobierno de Gales ha rechazado enérgicamente las afirmaciones de que su nueva educación sexual obligatoria llevará a los niños pequeños a aprender "material sexual explícito", según ha escuchado un tribunal. La nueva educación sobre relaciones y sexualidad (RSE) del gobierno se implementó en aproximadamente la mitad de todas las escuelas en septiembre, pero cinco demandantes que representan a algunos padres en Gales lanzaron una oferta legal en el verano para bloquear el nuevo plan de estudios.

El gobierno de Gales ha negado que el plan de estudios represente el "adoctrinamiento" de niños de hasta tres años o que les haya enseñado prácticas o estilos de vida específicos y dice que el nuevo curso es "apropiado para el desarrollo", lo que significa que los estudiantes más jóvenes no aprenderán sobre las relaciones sexuales. Puede leer más sobre el primer día en la corte aquí.

El miércoles, Jonathan Moffett KC, en representación del Gobierno de Gales, negó las afirmaciones de los padres de que los métodos de enseñanza "agresivos" darían como resultado que la educación sexual "se imponga en la garganta de los niños durante todo el día escolar", y reiteró que el código y la guía de RSE, que se publicaron anteriormente este año, sería "apropiado para el desarrollo y la edad".

"Este no es un ejercicio único para todos", dijo, y explicó que se espera que los directores "adapten lo que enseñan a los niños que tienen delante". El Sr. Moffett agregó que no todos los aspectos se enseñarían a todos los niños al mismo tiempo y que la vaguedad de RSE era inherente al código y la orientación. Dijo que el gobierno de Gales estaba "confiando en los directores para aplicar" el plan de estudios como profesionales experimentados.

Al abordar la opinión de los demandantes de que a los niños se les enseñaría los nombres correctos de las partes del cuerpo a partir de los tres años, el Sr. Moffett dijo que esto solo comenzaría con partes del cuerpo no sexuales en años anteriores y que esta parte del plan de estudios enseñaría a los niños cómo reconocer y reportar abuso. "Eso no ayuda si se hace a modo de eufemismo", dijo, y agregó que este método era "propenso a la ambigüedad".

Al decir que el plan de estudios no fue diseñado para ser "gratuito", Moffett dijo que usar los nombres correctos para las partes del cuerpo era "la definición de científico", lo que dijo que era contrario a la opinión de los demandantes de que RSE no enseñaría a los niños de una manera "neutral e imparcial". manera." Moffett también dijo que el plan de estudios "no se trata de adoctrinar a los niños" y los ayudaría a formar mejores relaciones y aprender sobre seguridad, respeto por las diferencias y sobre cómo reconocer el acoso.

El tribunal también escuchó a Paul Diamond, quien representó a los demandantes y dijo que RSE enseñaría a los niños pequeños sobre "teorías socio-sexuales controvertidas", incluido que había "95 géneros". Moffett dijo que enseñar a los niños sobre temas LGBTQ+ era importante para que aprendieran a ayudar a los demás y tratar a las personas por igual, incluidos aquellos que se identifican como un género diferente al que nacieron. "Estas personas existen", dijo, y agregó que esto era un "hecho incontrovertible" en la vida real y que enseñar a los niños sobre la igualdad de trato de los miembros de la comunidad LGBTQ+ "no es enseñarles teorías psicosexuales". También abordó las afirmaciones de que el plan de estudios decía que un "hombre puede convertirse en mujer o viceversa", diciendo que "no había absolutamente nada en el código en ese sentido".

El Sr. Moffett también rechazó las afirmaciones del Sr. Diamond de que RSE buscaba eliminar diferentes puntos de vista, señalando que el plan de estudios permitía específicamente enseñar a los niños sobre otras creencias y religiones. Argumentó que no había ninguna base legal para que los padres tuvieran derecho a excluir a sus hijos y que esto sería "totalmente inconsistente" con lo que había aprobado el gobierno de Gales.

Dijo que la ley permitía a los gobiernos permitir que a los niños se les enseñara educación sexual siempre que "se considerara de interés público", no defendiera "formas particulares de comportamiento sexual" y no equivaliera a "adoctrinamiento". Dijo que ninguno de los contenidos en RSE se acercaba a esto, y agregó que los padres aún podrían dar consejos a sus hijos sobre las relaciones y el sexo y que los demandantes pedían a los tribunales que "den un gran paso adelante" defendiendo un derecho legal. para optar por no participar.

Diamond dijo que los padres se preguntaron qué se consideraba apropiado para la edad o el desarrollo y que el mensaje dado por el gobierno de Gales era que si a los padres no les gustaba lo que se enseñaba, entonces deberían "salir de nuestras escuelas". Dijo que muchos no podían pagar la educación en el hogar o las escuelas privadas y que el mensaje era que "los ricos tienen derechos, no los pobres" si no estaban de acuerdo con el plan de estudios.

Refiriéndose a los manifestantes reunidos fuera del edificio de la corte, Diamond dijo que los activistas presentaron una variedad de puntos de vista, incluidos algunos que eran cristianos y se oponían a la homosexualidad. Admitió que el plan de estudios no enseñaba a los niños pequeños "posiciones sexuales o placer", pero que se alentaba a los alumnos a "explorar la identidad y su sexualidad" desde los primeros años.

Si bien dijo que muchos activistas apoyaban algún tipo de educación sexual, Diamond cuestionó por qué el gobierno de Gales no había sido más abierto sobre los recursos que los maestros usarían en las escuelas. "El gobierno de Gales podría haber detallado los recursos a estas alturas, podrían haber dicho que estos son los libros que vamos a usar, este es el curso que instruiremos a los maestros para que implementen", dijo, y agregó que, en cambio, esto había sido "oscurecido". y que su actitud había sido "podemos enseñar lo que queramos".

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